日志
课堂=战场
放学一回来，儿子很兴奋的就在纸上写起来，（这么听话，很少见，一般都要先说一说话的），而且满脸的高兴劲，我正忙着呢，也没理他，不一会儿，他将一张纸放到我跟前，“妈妈，你看”，我漫不经心的抬起头，纸上写了好几行字，还是图文并茂，“这是什么呀？”“你仔细看嘛”儿子怨我敷衍他，于是，认真的看过去：
“课堂＝战场”
文具盒、运动裤……＝枪
铅笔、舞蹈鞋……＝子弹
↓↓◇↓↓
上战场不带枪、不带子弹。
敌人冲来了，我说：“别杀我，我没带枪和子弹，在家里！”
敌人一枪……我就死了。（此处有图）
（此处有图，画了个小人倒在地上）我死了（附注小字）。
我晕，“我们上舞蹈课时，形体老师说的”儿子解释道，“是不是又有人没带舞蹈鞋、没穿运动裤呀？”（他每周一次的形体课，据说那位形体课老师要求很严，孩子们都很怕她，只要没穿舞蹈鞋就不让上舞蹈课）“是呀，有好几个呢”怪不得有如此理论，听说他们老师经常骂他们，好像还比较难听，所以，每一次儿子要上舞蹈课的前一天晚上，就早早的把运动裤和舞蹈鞋准备好，也许这也是一种好习惯的形成吧，但我还是希望孩子就是孩子，能有孩子的样子，什么不带红领巾就扣分，迟到了就不要进校门（被记名了，影响班级成绩）……我总觉得是形式大于实际，可我们也只能听之任之，无能为力……
发表评论 评论 (18 个评论)
- 回复 小鲤鱼泡泡
- 小学一年级新生，9月刚开学时，有孩子在课堂上打瞌睡，老师就让他站立听课。我反应激烈，朋友说：“同意，应该严格要求！你想啊，为什么别的孩子能适应呢？不打瞌睡？”我还是无法被说服。但你无法改变现状！！！
- 回复 山水又相逢
- jinyu: 有些个别的小学老师真应该提高一点素质了，他们无心的一句话或是带着情绪的处理一件事往往会给孩子带来深刻的记忆。要真是无心还能好一些，可是有很多都是有意的，所以影响更大，伤害更深。
- 回复 山水又相逢
- 小鲤鱼泡泡: 小学一年级新生，9月刚开学时，有孩子在课堂上打瞌睡，老师就让他站立听课。我反应激烈，朋友说：“同意，应该严格要求！你想啊，为什么别的孩子能适应呢？不打不做父母不知道原来父母不是万能的，不得不接受好多的无奈，孩子作业多，不能提，因为“别的孩子都能完成，你为什么不行，你可以不写，我可以不用管你”，多么简单的道理，“别人都行，你为什么不行？”所以，我们只能忍受，为了和别人一样……
- 回复 ILOVUTIK
- 山水又相逢: 孤独的孩子，虽有着不缺衣少食的日子，可少了空间和自由，真的很可怜。
回想自己的童年有：猴皮筋、打沙包、踢罐子、捉迷藏、爬树、淌水、养蚕宝宝、还有好吃的棉花糖。。。。。。当然也不全是阳光和蜜糖。其实，哪个年代的人都一样，成长肯定伴随着收获和遗失！
- 回复 山水又相逢
- ILOVUTIK:亲的童年还是很丰富的，其实偶小时候玩的东西并不多，除了跳绳、抓石子、跳房子，就是满田野的挖野菜了，犹记得金黄的油菜花黄得令人晃眼……回想自己的童年有：猴皮筋、打沙包、踢罐子、捉迷藏、爬树、淌水、养蚕宝宝、还有好吃的棉花糖。。。。。。当然也不全是阳光和蜜糖。其实，哪个年代的人
- 回复 山水又相逢
- vichida: 偶小学时候，就被一年轻女教师把偶的书包从４楼扔到楼下去（具体因为什么偶选择性遗忘，可能跟没做作业有关），自己当时好像比较麻木，偶妈妈倒是气不过，找她理佩服亲的妈妈，也佩服亲，换偶从小就是老实的孩子，老师的话就是圣旨呀，叫东从不敢往西的。
- 回复 vichida
- 山水又相逢: 佩服亲的妈妈，也佩服亲，换偶从小就是老实的孩子，老师的话就是圣旨呀，叫东从不敢往西的。偶也一向是乖孩子滴，那会儿不知道怎么回事——用偶家的话是“中邪”了，就不爱上课写作业。可能也跟换了这个老师有关。之前一位班主任，很温柔美丽的，印象深刻。偶妈妈带偶去见老师的时候，那个原来的老师也在，说了一句“是个好孩子啊，怎么会呢？”偶一直麻木的神经突然触动了，眼泪也出来了。
所以老师的言行真的很重要呢
- 回复 小鲤鱼泡泡
- 山水又相逢: 不做父母不知道原来父母不是万能的，不得不接受好多的无奈，孩子作业多，不能提，因为“别的孩子都能完成，你为什么不行，你可以不写，我可以不用管你”，多么简我只能祈祷，让儿子遇到一个“好”老师！
- 回复 xxiuzi
- 山水又相逢: 孤独的孩子，虽有着不缺衣少食的日子，可少了空间和自由，真的很可怜。真的是可叹的童年，孩子的无畏、自由和天真多可贵，可惜现在让他们早早懂得了忧伤和压抑。亲的儿子好有天分，这比喻简直就是孩子深刻的忧伤。童心有时候就象诗人。
- 回复 xxiuzi
- vichida: 偶也一向是乖孩子滴，那会儿不知道怎么回事——用偶家的话是“中邪”了，就不爱上课写作业。可能也跟换了这个老师有关。之前一位班主任，很温柔美丽的，印象深刻孩子的心其实最渴望的是爱和鼓励啦，偶也是。上小学时课堂起立，偶一起，那个断腿的课桌倒了，老师当时就让偶自己负责修好，修不好不许上课。感觉当时很委屈，这桌子本来就是坏的呀，再说我也得会修。有很长一段时间吧，因为这件小事偶不想上课。只要是上她的课，偶就在纸上偷画她，画柳眉倒竖、眼泪胡飞的漫画，但心里总是一种忧伤。
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- xxiuzi: 孩子的心其实最渴望的是爱和鼓励啦，偶也是。上小学时课堂起立，偶一起，那个断腿的课桌倒了，老师当时就让偶自己负责修好，修不好不许上课。感觉当时很委屈，这老师总是说父母要言传身教，家庭环境对孩子的确影响挺大，可孩子从上学后（准确的说是入托以后）父母的影响远不如老师了，老师的一句鼓励、一面小红旗、一朵小红花印证着孩子多少的热烈和期望，可有几个老师又能意识到呢？（不是偶有偏见，其实偶老爸就是老师，不自夸滴说如果老师都能象偶老爸那样，泡泡亲就可以放心了），偶也可以放心了。